Kaip sklinda gandai

Metodas skirtas pademonstruoti, kad bet kuri informacija, patenkanti į viešąją erdvę, yra perėjusi atrankos procesą, viešoji erdvė taipogi turi savo formatus (radijo, TV laidos, straipsniai), todėl auditoriją pasiekia tik nedidelė dalis informacijos, kurią surenka žurnalistas. Šis užsiėmimas taip pat lavina viešojo kalbėjimo ir informacijos atrankos įgūdžius.
  • Popieriaus lapai, rašikliai ir/ar markeriai
  • Specialiai parinkta nuotrauka
  • Multimedija
  • 10 min
Sudėtingumas (1-5):
2

Eiga:

Susijusios žmogaus teisės
Saviraiškos laisvė. Gali būti siejama su visomis žmogaus teisėmis, priklausomai nuo parenkamos iliustracijos turinio.

Susijusios medijos
Visa žiniasklaida

Eiga
Vedantysis paprašo 5 savanorių pagalbos. 4 iš jų paprašo išeiti į kitą kambarį. Likusiesiems paaiškina užduotį: pademonstruoja nuotrauką, kuri yra emociškai paveiki ir kurioje yra gana nedaug detalių. Užduotis auditorijai ir likusiam savanoriui – įsiminti kuo daugiau informacijos apie nuotrauką, ypač emocinę jos išraišką. Išjungus nuotrauką, iš kito kambario kviečiama po vieną išėjusįjį. Savanorio užduotis nuotraukos nemačiusiam žmogui kuo tiksliau papasakoti, kas nuotraukoje atvaizduota.
Viena iš siūlomų vaizduoti nuotraukų – kadras iš ISIS propagandinio vaizdo įrašo su žurnalistu James Foley.

Auditorijai užduodama stebėti, kaip informacijos sklaidos grandinėje kinta informacijos kokybė. Patogu, jei dar 2 dalyviai sutinka būti savanoriais, registruodami dingstančią ir kintančią informaciją.
Pasibaigus grandinei, pademonstruojama matytoji nuotrauka, apie kurią buvo kalbama.

Apibendrinimas:

Moderatorius pradeda diskusiją ir aptaria šiuos klausimus:
1. Kada ir kokia informacija dingo? Kuriose grandyse buvo prarasta daugiausiai informacijos? Už kurią grandies dalį žurnalistiniame darbe būtų atsakingas žurnalistas?
2. Kokia informacija išliko ir kodėl?
3. Ar esate susidūrę su panašiomis informacijos iškraipymo situacijomis tikrovėje? Kaip elgiatės, kai susiduriate su tokio pobūdžio informacija?
4. Kaip manote, ar žmonės visuomet skleidžia gandus tyčia? Kuo gali padėti kritinis mąstymas?
5. Ką daryti kritiškai mąstančiam žmogui, kad gandai toliau nesklistų?

Pasiūlymai tęsiniui, papildoma medžiaga
Aptarus šiuos klausimus, tinka išsiaiškinti ir situaciją, kuri yra vaizduojama nuotraukoje. Pristatyti, kad nuotraukoje – paskutinės laisvai samdomo JAV žurnalisto James Foley gyvenimo akimirkos, papasakoti jo istoriją ir Arabų pavasario ištakas bei eigą. Daugiau informacijos apie tai: https://www.jamesfoleyfoundation.org/

Kitos pritaikymo galimybės bendraamžių švietėjams
Galima pratimą modifikuoti keičiant iliustraciją, papildant klausimyną.